Geodesic
Matematička pismenost kroz projektno učenje: od zadatka do razumevanja sveta
Nastava matematike, LXX (2025) no. 1-2, p. 46

Voir la notice de l'article provenant de la source eLibrary of Mathematical Institute of the Serbian Academy of Sciences and Arts

U radu se razmatra značaj funkcionalne matematičke pismenosti kod učenika osnovne xkole kroz primenu projektno orijentisane nastave. Korišćenjem autentičnih primera iz pedagoške prakse autora, predstavj eni su projekti koji povezuju matematičko znanje sa svakodnevnim situacijama učenika, kao što su analiza ishrane i budžetiranje ekskurzije. Poseban akcenat stavljen je na razvoj višestrukih kompetencija, od statističke i digitalne pismenosti do kritičkog mišljenja i samorefleksije. Teorijski okvir oslonjen je na savremene pristupe učenju, uključujući konstruktivizam, situirano učenje i refleksivnu praksu. Rad ukazuje na značaj fleksibilnosti nastavnika, ali i na sistemski potencijal projektne nastave za osnaživanje matematičkog obrazovanja. Zaključuje se da matematika može biti alat za razumevanje sveta kada je učenik aktivan istraživač, a škola prostor za povezivanje znanja i života.
Classification : 97D40, D43
Keywords: project learning. 
Andreja Pavlović. Matematička pismenost kroz projektno učenje: od zadatka do razumevanja sveta. Nastava matematike, LXX (2025) no. 1-2, p. 46 . http://geodesic.mathdoc.fr/item/NM_2025_LXX_1-2_a3/
@article{NM_2025_LXX_1-2_a3,
     author = {Andreja Pavlovi\'c},
     title = {Matemati\v{c}ka pismenost kroz projektno u\v{c}enje: od zadatka do razumevanja sveta},
     journal = {Nastava matematike},
     pages = {46 },
     year = {2025},
     volume = {LXX},
     number = {1-2},
     language = {en},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/NM_2025_LXX_1-2_a3/}
}
TY  - JOUR
AU  - Andreja Pavlović
TI  - Matematička pismenost kroz projektno učenje: od zadatka do razumevanja sveta
JO  - Nastava matematike
PY  - 2025
SP  - 46 
VL  - LXX
IS  - 1-2
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/NM_2025_LXX_1-2_a3/
LA  - en
ID  - NM_2025_LXX_1-2_a3
ER  - 
%0 Journal Article
%A Andreja Pavlović
%T Matematička pismenost kroz projektno učenje: od zadatka do razumevanja sveta
%J Nastava matematike
%D 2025
%P 46 
%V LXX
%N 1-2
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/NM_2025_LXX_1-2_a3/
%G en
%F NM_2025_LXX_1-2_a3