Současný stav psaní dokumentů mezi učiteli na základních a středních školách
Zpravodaj Československého sdružení uživatelů TeXu, Tome 23 (2013) no. 3-4, pp. 163-172.

Voir la notice de l'article provenant de la source Czech Digital Mathematics Library

Příspěvek se věnuje průzkumu dovedností editace textu mezi učiteli základních a středních škol. Budou uvedeny statistiky používání počítačových programů pro sazbu textu a obrázků a ukázky špatné nebo nevhodné sazby, stejně jako návrh řešení relativně neuspokojivého stavu. Jako statistický vzorek byla brána skupina učitelů studujících na Ostravské univerzitě v Ostravě rozšiřující studium matematiky v letech 2008-2012.
Mots-clés : typography; sazba; text; typography; typesetting; text
@article{ZCSUT_2013__23_3-4_a5,
     author = {V\'aclav{\'\i}kov\'a, Zuzana},
     title = {Sou\v{c}asn\'y stav psan{\'\i} dokument\r{u} mezi u\v{c}iteli na z\'akladn{\'\i}ch a st\v{r}edn{\'\i}ch \v{s}kol\'ach},
     journal = {Zpravodaj \v{C}eskoslovensk\'eho sdru\v{z}en{\'\i} u\v{z}ivatel\r{u} TeXu},
     pages = {163--172},
     publisher = {mathdoc},
     volume = {23},
     number = {3-4},
     year = {2013},
     language = {cz},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/ZCSUT_2013__23_3-4_a5/}
}
TY  - JOUR
AU  - Václavíková, Zuzana
TI  - Současný stav psaní dokumentů mezi učiteli na základních a středních školách
JO  - Zpravodaj Československého sdružení uživatelů TeXu
PY  - 2013
SP  - 163
EP  - 172
VL  - 23
IS  - 3-4
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/ZCSUT_2013__23_3-4_a5/
LA  - cz
ID  - ZCSUT_2013__23_3-4_a5
ER  - 
%0 Journal Article
%A Václavíková, Zuzana
%T Současný stav psaní dokumentů mezi učiteli na základních a středních školách
%J Zpravodaj Československého sdružení uživatelů TeXu
%D 2013
%P 163-172
%V 23
%N 3-4
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/ZCSUT_2013__23_3-4_a5/
%G cz
%F ZCSUT_2013__23_3-4_a5
Václavíková, Zuzana. Současný stav psaní dokumentů mezi učiteli na základních a středních školách. Zpravodaj Československého sdružení uživatelů TeXu, Tome 23 (2013) no. 3-4, pp. 163-172. http://geodesic.mathdoc.fr/item/ZCSUT_2013__23_3-4_a5/