Parcourir par

  • Revues
  • Séminaires
  • Livres
  • Congrès
  • Sources

Geodesic


    Parcourir par

    • Revues
    • Séminaires
    • Livres
    • Congrès
    • Sources
Učitel matematiky
Tome 31 (2023)
no. 1
Précédent Suivant

Volume 31 (2023) no. 1

Sommaire


Slovní úlohy jako nástroj pro integraci matematické, čtenářské a jazykové gramotnosti žáků základních škol
Havlíčková, Radka ; Kinclová, Alena ; Páchová, Anna
p. 1-18

Metodické materiály typu porovnávání jako nástroj pro rozvoj schopnosti řešit slovní úlohy
Vondrová, Naďa
p. 18-29

Metodické materiály typu nedokončené strategie jako nástroj pro rozvoj schopnosti řešit slovní úlohy
Jirotková, Darina ; Slezáková, Jana
p. 30-47

Metodické materiály typu neposedové jako nástroj pro rozvoj schopnosti řešit slovní úlohy
Havlíčková, Radka ; Mottlová, Karolína
p. 47-64

Metodické materiály typu variované slovní úlohy jako nástroj pro rozvoj schopnosti řešit slovní úlohy
Sovič, Pavel
p. 64-74

Slovní úlohy s odstupňovanou nápovědou: Jedna úloha pro všechny
Páchová, Anna
p. 74-83

Literatura použitá u článků celého čísla
p. 83-92

Abstrakt a autoři článků v tomto čísle
p. 93-94

Mezinárodní den matematiky na PedF UK
Kaslová, Michaela
p. 95-96
  • À propos
  • Contact
  • Mentions légales
  • Politique de confidentialité