Geodesic
Postupnými krůčky k rozvíjení rovinné představivosti
Učitel matematiky, Tome 30 (2022) no. 4, pp. 229-243.

Voir la notice de l'article provenant de la source Czech Digital Mathematics Library

V příspěvku jsou představeny náměty několika úloh k procvičování jak dvou typů geometrických binárních operací, přesněji sjednocení a průniku rovinných bodových množin, tak i názvů mnohoúhelníků různých tvarů, které uvažujeme právě za ony rovinné bodové množiny. K hledání požadovaných řešení zmiňujeme možnosti využití nejen dílků průmyslově vyráběných stavebnic, vytvořených papírových či foliových modelů, ale také dynamického geometrického softwaru GeoGebra, anebo speciálně vytvořených rovinných obrazců pomocí 3D tisku. Zadávané úlohy mají potenciál k rozvoji rovinné a postupně také prostorové představivosti žáků. 
@article{UM_2022__30_4_a2,
     author = {B{\'\i}mov\'a, Daniela and B\v{r}ehovsk\'y, Ji\v{r}{\'\i}},
     title = {Postupn\'ymi kr\r{u}\v{c}ky k rozv{\'\i}jen{\'\i} rovinn\'e p\v{r}edstavivosti},
     journal = {U\v{c}itel matematiky},
     pages = {229--243},
     publisher = {mathdoc},
     volume = {30},
     number = {4},
     year = {2022},
     language = {cz},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2022__30_4_a2/}
}
TY  - JOUR
AU  - Bímová, Daniela
AU  - Břehovský, Jiří
TI  - Postupnými krůčky k rozvíjení rovinné představivosti
JO  - Učitel matematiky
PY  - 2022
SP  - 229
EP  - 243
VL  - 30
IS  - 4
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2022__30_4_a2/
LA  - cz
ID  - UM_2022__30_4_a2
ER  - 
%0 Journal Article
%A Bímová, Daniela
%A Břehovský, Jiří
%T Postupnými krůčky k rozvíjení rovinné představivosti
%J Učitel matematiky
%D 2022
%P 229-243
%V 30
%N 4
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2022__30_4_a2/
%G cz
%F UM_2022__30_4_a2
Bímová, Daniela; Břehovský, Jiří. Postupnými krůčky k rozvíjení rovinné představivosti. Učitel matematiky, Tome 30 (2022) no. 4, pp. 229-243. http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2022__30_4_a2/