Geodesic
Kalkulativní úlohy jako nástroj diagnostiky
Učitel matematiky, Tome 30 (2022) no. 4, pp. 193-216.

Voir la notice de l'article provenant de la source Czech Digital Mathematics Library

Cílem článku je ukázat učitelům jednu z možností, jak diagnostikovat znalosti žáků 1. stupně ZŠ v oblasti kalkulativních dovedností. Diagnostika je důležitý prvek formativního hodnocení ve vyučování (nejen) matematice. Pro mnohé překvapivě mohou jako nástroj diagnostiky sloužit i tzv. sloupečkové úlohy. Nabízíme konkrétní způsob diagnostiky, který jsme realizovali s využitím dat z výzkumného projektu, který se zabývá školní neúspěšností v matematice a českém jazyce na 1. stupni ZŠ. Analyzovali jsme řešení deseti kalkulativních úloh, které byly součástí didaktického testu z matematiky. Úlohy v článku charakterizujeme a uvádíme jejich diagnostický potenciál a gradační parametry. u každé úlohy uvádíme počet řešitelů, jejich úspěšnost a všechny chyby, které se v žákovských řešeních objevily. u nejčastějších chyb popisujeme jejich pravděpodobné příčiny a navrhujeme k nim reedukační postupy. Na jednom případu ukazujeme, jak lze některé reedukační postupy formulovat pro konkrétního žáka. 
@article{UM_2022__30_4_a0,
     author = {Slez\'akov\'a, Jana and Jirotkov\'a, Darina},
     title = {Kalkulativn{\'\i} \'ulohy jako n\'astroj diagnostiky},
     journal = {U\v{c}itel matematiky},
     pages = {193--216},
     publisher = {mathdoc},
     volume = {30},
     number = {4},
     year = {2022},
     language = {cz},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2022__30_4_a0/}
}
TY  - JOUR
AU  - Slezáková, Jana
AU  - Jirotková, Darina
TI  - Kalkulativní úlohy jako nástroj diagnostiky
JO  - Učitel matematiky
PY  - 2022
SP  - 193
EP  - 216
VL  - 30
IS  - 4
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2022__30_4_a0/
LA  - cz
ID  - UM_2022__30_4_a0
ER  - 
%0 Journal Article
%A Slezáková, Jana
%A Jirotková, Darina
%T Kalkulativní úlohy jako nástroj diagnostiky
%J Učitel matematiky
%D 2022
%P 193-216
%V 30
%N 4
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2022__30_4_a0/
%G cz
%F UM_2022__30_4_a0
Slezáková, Jana; Jirotková, Darina. Kalkulativní úlohy jako nástroj diagnostiky. Učitel matematiky, Tome 30 (2022) no. 4, pp. 193-216. http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2022__30_4_a0/