Geodesic
Koronamatika – výuka matematiky během distanční výuky očima žáků
Učitel matematiky, Tome 29 (2021) no. 2, pp. 79-95

Voir la notice de l'article provenant de la source Czech Digital Mathematics Library

Článek popisuje výuku matematiky z pohledu žáků několika základních škol v Praze v reakci na pandemii koronaviru SARS-CoV-2, tedy během distanční výuky spojené s uzavřením škol. Zabývá se tím, jak změny vnímají samotní žáci, a otázkou, zda má změna stylu výuky vliv na vnímání kvality jejich porozumění matematice. Bylo zjišťováno i to, zda žáci se ztrátou prezenční výuky začali vyhledávat individuální doučování matematiky, či zda na něj začali nahlížet jinak než v době prezenční výuky.
Classification : 97D99 
@article{UM_2021__29_2_a2,
     author = {Novotn\'a, Gabriela},
     title = {Koronamatika {\textendash} v\'yuka matematiky b\v{e}hem distan\v{c}n{\'\i} v\'yuky o\v{c}ima \v{z}\'ak\r{u}},
     journal = {U\v{c}itel matematiky},
     pages = {79--95},
     publisher = {mathdoc},
     volume = {29},
     number = {2},
     year = {2021},
     language = {cz},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2021__29_2_a2/}
}
TY  - JOUR
AU  - Novotná, Gabriela
TI  - Koronamatika – výuka matematiky během distanční výuky očima žáků
JO  - Učitel matematiky
PY  - 2021
SP  - 79
EP  - 95
VL  - 29
IS  - 2
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2021__29_2_a2/
LA  - cz
ID  - UM_2021__29_2_a2
ER  - 
%0 Journal Article
%A Novotná, Gabriela
%T Koronamatika – výuka matematiky během distanční výuky očima žáků
%J Učitel matematiky
%D 2021
%P 79-95
%V 29
%N 2
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2021__29_2_a2/
%G cz
%F UM_2021__29_2_a2
Novotná, Gabriela. Koronamatika – výuka matematiky během distanční výuky očima žáků. Učitel matematiky, Tome 29 (2021) no. 2, pp. 79-95. http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2021__29_2_a2/