Řešení trojúhelníku
Učitel matematiky, Tome 23 (2015) no. 4, pp. 226-234
Voir la notice de l'article provenant de la source Czech Digital Mathematics Library
Článek se zabývá metodikou výuky řešení obecného trojúhelníku, uvádí přístup k problematice v současných učebnicích a předkládá vlastní autorovu koncepci. Nachází pro ni opodstatnění ve zpracování českých středoškolských učebnic matematiky, jež byly vydány v poslední třetině 19. století.
@article{UM_2015__23_4_a3,
author = {V{\'\i}zek, Luk\'a\v{s}},
title = {\v{R}e\v{s}en{\'\i} troj\'uheln{\'\i}ku},
journal = {U\v{c}itel matematiky},
pages = {226--234},
publisher = {mathdoc},
volume = {23},
number = {4},
year = {2015},
language = {cz},
url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2015__23_4_a3/}
}
Vízek, Lukáš. Řešení trojúhelníku. Učitel matematiky, Tome 23 (2015) no. 4, pp. 226-234. http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2015__23_4_a3/