Řešení trojúhelníku
Učitel matematiky, Tome 23 (2015) no. 4, pp. 226-234.

Voir la notice de l'article provenant de la source Czech Digital Mathematics Library

Článek se zabývá metodikou výuky řešení obecného trojúhelníku, uvádí přístup k problematice v současných učebnicích a předkládá vlastní autorovu koncepci. Nachází pro ni opodstatnění ve zpracování českých středoškolských učebnic matematiky, jež byly vydány v poslední třetině 19. století.
@article{UM_2015__23_4_a3,
     author = {V{\'\i}zek, Luk\'a\v{s}},
     title = {\v{R}e\v{s}en{\'\i} troj\'uheln{\'\i}ku},
     journal = {U\v{c}itel matematiky},
     pages = {226--234},
     publisher = {mathdoc},
     volume = {23},
     number = {4},
     year = {2015},
     language = {cz},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2015__23_4_a3/}
}
TY  - JOUR
AU  - Vízek, Lukáš
TI  - Řešení trojúhelníku
JO  - Učitel matematiky
PY  - 2015
SP  - 226
EP  - 234
VL  - 23
IS  - 4
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2015__23_4_a3/
LA  - cz
ID  - UM_2015__23_4_a3
ER  - 
%0 Journal Article
%A Vízek, Lukáš
%T Řešení trojúhelníku
%J Učitel matematiky
%D 2015
%P 226-234
%V 23
%N 4
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2015__23_4_a3/
%G cz
%F UM_2015__23_4_a3
Vízek, Lukáš. Řešení trojúhelníku. Učitel matematiky, Tome 23 (2015) no. 4, pp. 226-234. http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2015__23_4_a3/