Geodesic
Osvojování vědomostí o lineárních funkcích žáky gymnázia
Učitel matematiky, Tome 20 (2012) no. 1, pp. 13-22.

Voir la notice de l'article provenant de la source Czech Digital Mathematics Library

Článek řeší problém výuky funkcí na gymnáziích, kde je učiva mnoho a čas osvojit si nové znalosti je limitovaný. Popisuje nejčastější problémy, které žáci při studiu funkcí mají. Autorka dále popisuje výukovou metodu, kterou použila, aby žáci lépe pochopili základní pojmy a navazující učivo. Program byl rozdělen do tří fází. Nejprve si měli osvojit základní pojmy. Nejprve žáci řešili úlohy bez znalosti teorie, poté své výsledky zobecnili a nakonec byly zavedeny pojmy na příkladech, kterým žáci porozuměli. Ačkoliv tento postup zabral více času, ukázalo se, že v dalších fázích (Procvičování pojmů a Používání dynamických postupů při zakreslování grafů elementárních funkcí) žáci postupovali rychleji díky lepšímu porozumění základům a proto byla nakonec časová ztráta při použití této metody nulová.
Classification : 97D70, 97i99 
@article{UM_2012__20_1_a1,
     author = {Bud{\'\i}nov\'a, Irena},
     title = {Osvojov\'an{\'\i} v\v{e}domost{\'\i} o line\'arn{\'\i}ch funkc{\'\i}ch \v{z}\'aky gymn\'azia},
     journal = {U\v{c}itel matematiky},
     pages = {13--22},
     publisher = {mathdoc},
     volume = {20},
     number = {1},
     year = {2012},
     language = {cz},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2012__20_1_a1/}
}
TY  - JOUR
AU  - Budínová, Irena
TI  - Osvojování vědomostí o lineárních funkcích žáky gymnázia
JO  - Učitel matematiky
PY  - 2012
SP  - 13
EP  - 22
VL  - 20
IS  - 1
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2012__20_1_a1/
LA  - cz
ID  - UM_2012__20_1_a1
ER  - 
%0 Journal Article
%A Budínová, Irena
%T Osvojování vědomostí o lineárních funkcích žáky gymnázia
%J Učitel matematiky
%D 2012
%P 13-22
%V 20
%N 1
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2012__20_1_a1/
%G cz
%F UM_2012__20_1_a1
Budínová, Irena. Osvojování vědomostí o lineárních funkcích žáky gymnázia. Učitel matematiky, Tome 20 (2012) no. 1, pp. 13-22. http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2012__20_1_a1/