Geodesic
Rámcově vzdělávací programy - prostor a příležitost
Učitel matematiky, Tome 13 (2005) no. 2, pp. 65-67.

Voir la notice de l'article provenant de la source Czech Digital Mathematics Library

V současnosti prochází naše školství řadou změn, které pravděpodobně na delší dobu ovlivní jeho tvářnost. Zejména rámcové vzdělávací programy jsou novinkou, jejíž dosah může být přinejmenším diskutabilní. Redakce proto považuje za nezbytné zaujmout následující stanovisko. Přivítáme vaše názory a podněty a rádi poskytneme v našem časopisu prostor pro další diskusi. 
@misc{UM_2005__13_2_a0,
     title = {R\'amcov\v{e} vzd\v{e}l\'avac{\'\i} programy - prostor a p\v{r}{\'\i}le\v{z}itost},
     journal = {U\v{c}itel matematiky},
     pages = {65--67},
     publisher = {mathdoc},
     volume = {13},
     number = {2},
     year = {2005},
     language = {cz},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2005__13_2_a0/}
}
TY  - JOUR
TI  - Rámcově vzdělávací programy - prostor a příležitost
JO  - Učitel matematiky
PY  - 2005
SP  - 65
EP  - 67
VL  - 13
IS  - 2
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2005__13_2_a0/
LA  - cz
ID  - UM_2005__13_2_a0
ER  - 
%0 Journal Article
%T Rámcově vzdělávací programy - prostor a příležitost
%J Učitel matematiky
%D 2005
%P 65-67
%V 13
%N 2
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2005__13_2_a0/
%G cz
%F UM_2005__13_2_a0
Rámcově vzdělávací programy - prostor a příležitost. Učitel matematiky, Tome 13 (2005) no. 2, pp. 65-67. http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2005__13_2_a0/