Parcourir par

  • Revues
  • Séminaires
  • Livres
  • Congrès
  • Sources

Geodesic


    Parcourir par

    • Revues
    • Séminaires
    • Livres
    • Congrès
    • Sources
Učitel matematiky
Tome 12 (2004)
no. 3
Précédent Suivant

Volume 12 (2004) no. 3

Sommaire


Nekonečno - nejen v matematice ale i v krásné literatuře
Kuřina, František
p. 129-142

Matematické příběhy (9): Příběh devátý. Hádky řešené NIM-em
Hejný, Milan ; Tichá, Marie
p. 143-150

O hyperbole
Kočandrlová, Milada
p. 151-157

Hexaflexagóny, ktoré sa dajú poskladať z pásika papiera
Vojteková, Lenka
p. 158-164

CAS jako pedagogické prostředky ve vyučování a učení se matematice (2)
Kutzler, Bernhard
p. 165-175

Krychle, pohyb a prostorová představivost (1)
Perný, Jaroslav
p. 176-183

Incidenční matice uspořádání má determinant rovný jedné
Beran, Ladislav ; Kovář, Petr ; Pöschl, Radko
p. 184-188

Trojí počty a dvojí věda
Zelinka, Bohdan
p. 189-191

XII. seminář o filozofických otázkách matematiky a fyziky
p. 191-192

Dva dny s didaktikou matematiky 2004
p. 192
  • À propos
  • Contact
  • Mentions légales
  • Politique de confidentialité