Geodesic

Volume 1 (2006) no. 1

Sommaire

Relevancia de Planes de Formación Inicial de Profesores de Matemáticas.
Una Aproximación Operativa al Diagnóstico y la Evaluación de la Comprensión del Conocimiento Matemático.
Trabajo con Igualdades Numéricas para Promover Pensamiento Relacional.