Εναλλακτικές διδακτικές -μαθησιακές προσεγγίσεις για ένα σύγχρονο Εννιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (ΕΠΠΣ). Αξιοποιώντας την 20ετή εμπειρία της Αυστραλίας.
Μαθηματική Επιθεώρηση , Tome 58 (2002), p. 5-21.

Voir la notice de l'article provenant de la source Hellenic Digital Mathematics Library

@article{MR_2002__58_a0,
     author = {A. M\ensuremath{\pi}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\rho}\ensuremath{\kappa}\ensuremath{\acute\alpha}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\sigma}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\varsigma}},
     title = {E\ensuremath{\nu}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\lambda}\ensuremath{\lambda}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\kappa}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\kappa}\ensuremath{\acute\epsilon}\ensuremath{\varsigma} \ensuremath{\delta}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\delta}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\kappa}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\kappa}\ensuremath{\acute\epsilon}\ensuremath{\varsigma} -\ensuremath{\mu}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\theta}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\sigma}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\kappa}\ensuremath{\acute\epsilon}\ensuremath{\varsigma} \ensuremath{\pi}\ensuremath{\rho}o\ensuremath{\sigma}\ensuremath{\varepsilon}\ensuremath{\gamma}\ensuremath{\gamma}\ensuremath{\acute\iota}\ensuremath{\sigma}\ensuremath{\varepsilon}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\varsigma} \ensuremath{\gamma}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\alpha} \ensuremath{\acute\epsilon}\ensuremath{\nu}\ensuremath{\alpha} \ensuremath{\sigma}\ensuremath{\acute\upsilon}\ensuremath{\gamma}\ensuremath{\chi}\ensuremath{\rho}o\ensuremath{\nu}o {E\ensuremath{\nu}\ensuremath{\nu}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\acute\iota}o} {\ensuremath{\Pi}\ensuremath{\lambda}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\acute\iota}\ensuremath{\sigma}\ensuremath{\iota}o} {\ensuremath{\Pi}\ensuremath{\rho}o\ensuremath{\gamma}\ensuremath{\rho}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\mu}\ensuremath{\mu}\ensuremath{\acute\alpha}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\omega}\ensuremath{\nu}} {\ensuremath{\Sigma}\ensuremath{\pi}o\ensuremath{\upsilon}\ensuremath{\delta}\ensuremath{\acute\omega}\ensuremath{\nu}} {(E\ensuremath{\Pi}\ensuremath{\Pi}\ensuremath{\Sigma}).} {A\ensuremath{\xi}\ensuremath{\iota}o\ensuremath{\pi}o\ensuremath{\iota}\ensuremath{\acute\omega}\ensuremath{\nu}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\varsigma}} \ensuremath{\tau}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\nu} 20\ensuremath{\varepsilon}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\acute\eta} \ensuremath{\varepsilon}\ensuremath{\mu}\ensuremath{\pi}\ensuremath{\varepsilon}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\rho}\ensuremath{\acute\iota}\ensuremath{\alpha} \ensuremath{\tau}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\varsigma} {A\ensuremath{\upsilon}\ensuremath{\sigma}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\rho}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\lambda}\ensuremath{\acute\iota}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\varsigma}.}},
     journal = {M\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\theta}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\mu}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\kappa}\ensuremath{\acute\eta} E\ensuremath{\pi}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\theta}\ensuremath{\varepsilon}\ensuremath{\acute\omega}\ensuremath{\rho}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\sigma}\ensuremath{\eta}
},
     pages = {5-21},
     publisher = {mathdoc},
     volume = {58},
     year = {2002},
     language = {gr},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/MR_2002__58_a0/}
}
TY  - JOUR
AU  - Α. Μπαρκάτσας
TI  - Εναλλακτικές διδακτικές -μαθησιακές προσεγγίσεις για ένα σύγχρονο Εννιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (ΕΠΠΣ). Αξιοποιώντας την 20ετή εμπειρία της Αυστραλίας.
JO  - Μαθηματική Επιθεώρηση

PY  - 2002
SP  - 5
EP  - 21
VL  - 58
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/MR_2002__58_a0/
LA  - gr
ID  - MR_2002__58_a0
ER  - 
%0 Journal Article
%A Α. Μπαρκάτσας
%T Εναλλακτικές διδακτικές -μαθησιακές προσεγγίσεις για ένα σύγχρονο Εννιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (ΕΠΠΣ). Αξιοποιώντας την 20ετή εμπειρία της Αυστραλίας.
%J Μαθηματική Επιθεώρηση

%D 2002
%P 5-21
%V 58
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/MR_2002__58_a0/
%G gr
%F MR_2002__58_a0
Α. Μπαρκάτσας. Εναλλακτικές διδακτικές -μαθησιακές προσεγγίσεις για ένα σύγχρονο Εννιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (ΕΠΠΣ). Αξιοποιώντας την 20ετή εμπειρία της Αυστραλίας.. Μαθηματική Επιθεώρηση
, Tome 58 (2002), p. 5-21. http://geodesic.mathdoc.fr/item/MR_2002__58_a0/