Τρόποι με τους οποίους σχετίζονται οι καθηγητές μαθηματικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με τους μαθητές τους.
Μαθηματική Επιθεώρηση, Tome 54 (2000), pp. 138-156
Cet article a éte moissonné depuis la source Hellenic Digital Mathematics Library
@article{MR_2000_54_a9,
author = { },
title = {T\ensuremath{\rho}\'{o}\ensuremath{\pi}o\ensuremath{\iota} \ensuremath{\mu}\ensuremath{\varepsilon} \ensuremath{\tau}o\ensuremath{\upsilon}\ensuremath{\varsigma} o\ensuremath{\pi}o\ensuremath{\acute\iota}o\ensuremath{\upsilon}\ensuremath{\varsigma} \ensuremath{\sigma}\ensuremath{\chi}\ensuremath{\varepsilon}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\acute\iota}\ensuremath{\zeta}o\ensuremath{\nu}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\iota} o\ensuremath{\iota} \ensuremath{\kappa}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\theta}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\gamma}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\acute\epsilon}\ensuremath{\varsigma} \ensuremath{\mu}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\theta}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\mu}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\kappa}\ensuremath{\acute\omega}\ensuremath{\nu} \ensuremath{\tau}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\varsigma} \ensuremath{\delta}\ensuremath{\varepsilon}\ensuremath{\upsilon}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\varepsilon}\ensuremath{\rho}o\ensuremath{\beta}\ensuremath{\acute\alpha}\ensuremath{\theta}\ensuremath{\mu}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\varsigma} \ensuremath{\varepsilon}\ensuremath{\kappa}\ensuremath{\pi}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\acute\iota}\ensuremath{\delta}\ensuremath{\varepsilon}\ensuremath{\upsilon}\ensuremath{\sigma}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\varsigma} \ensuremath{\mu}\ensuremath{\varepsilon} \ensuremath{\tau}o\ensuremath{\upsilon}\ensuremath{\varsigma} \ensuremath{\mu}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\theta}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\acute\epsilon}\ensuremath{\varsigma} \ensuremath{\tau}o\ensuremath{\upsilon}\ensuremath{\varsigma}.},
journal = {M\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\theta}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\mu}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\kappa}\ensuremath{\acute\eta} E\ensuremath{\pi}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\theta}\ensuremath{\varepsilon}\ensuremath{\acute\omega}\ensuremath{\rho}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\sigma}\ensuremath{\eta}},
pages = {138--156},
year = {2000},
volume = {54},
language = {gr},
url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/MR_2000_54_a9/}
}
. Τρόποι με τους οποίους σχετίζονται οι καθηγητές μαθηματικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με τους μαθητές τους.. Μαθηματική Επιθεώρηση, Tome 54 (2000), pp. 138-156. http://geodesic.mathdoc.fr/item/MR_2000_54_a9/