Προτάσεις για το σχεδιασμό, τη συγγραφή και την αξιολόγηση σύγχρονων σχολικών βιβλίων, με δειγματική προσέγγιση στόχων και οδηγιών για τα βιβλία των Μαθηματικών του Γυμνασίου
Μαθηματική Επιθεώρηση, Tome 51 (1999), pp. 24-44
Citer cet article
Α. Μπαρκάτσας. Προτάσεις για το σχεδιασμό, τη συγγραφή και την αξιολόγηση σύγχρονων σχολικών βιβλίων, με δειγματική προσέγγιση στόχων και οδηγιών για τα βιβλία των Μαθηματικών του Γυμνασίου. Μαθηματική Επιθεώρηση, Tome 51 (1999), pp. 24-44. http://geodesic.mathdoc.fr/item/MR_1999_51_a1/
TY - JOUR
AU - Α. Μπαρκάτσας
TI - Προτάσεις για το σχεδιασμό, τη συγγραφή και την αξιολόγηση σύγχρονων σχολικών βιβλίων, με δειγματική προσέγγιση στόχων και οδηγιών για τα βιβλία των Μαθηματικών του Γυμνασίου
JO - Μαθηματική Επιθεώρηση
PY - 1999
SP - 24
EP - 44
VL - 51
UR - http://geodesic.mathdoc.fr/item/MR_1999_51_a1/
LA - gr
ID - MR_1999_51_a1
ER -
%0 Journal Article
%A Α. Μπαρκάτσας
%T Προτάσεις για το σχεδιασμό, τη συγγραφή και την αξιολόγηση σύγχρονων σχολικών βιβλίων, με δειγματική προσέγγιση στόχων και οδηγιών για τα βιβλία των Μαθηματικών του Γυμνασίου
%J Μαθηματική Επιθεώρηση
%D 1999
%P 24-44
%V 51
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/MR_1999_51_a1/
%G gr
%F MR_1999_51_a1