Οι ψυχολογικές βάσεις της διδακτικής των Μαθηματικών
Μαθηματική Επιθεώρηση , Tome 41 (1994), p. 71-82.

Voir la notice de l'article provenant de la source Hellenic Digital Mathematics Library

@article{MR_1994__41_a14,
     author = {B\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\gamma}\ensuremath{\gamma}\ensuremath{\acute\epsilon}\ensuremath{\lambda}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\varsigma} N\ensuremath{\tau}\ensuremath{\zeta}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\chi}\ensuremath{\rho}\ensuremath{\acute\eta}\ensuremath{\sigma}\ensuremath{\tau}o\ensuremath{\varsigma}  and  \ensuremath{\Delta}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\mu}\ensuremath{\acute\eta}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\rho}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\varsigma} Ko\ensuremath{\nu}\ensuremath{\tau}o\ensuremath{\gamma}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\acute\alpha}\ensuremath{\nu}\ensuremath{\nu}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\varsigma}},
     title = {O\ensuremath{\iota} \ensuremath{\psi}\ensuremath{\upsilon}\ensuremath{\chi}o\ensuremath{\lambda}o\ensuremath{\gamma}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\kappa}\ensuremath{\acute\epsilon}\ensuremath{\varsigma} \ensuremath{\beta}\ensuremath{\acute\alpha}\ensuremath{\sigma}\ensuremath{\varepsilon}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\varsigma} \ensuremath{\tau}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\varsigma} \ensuremath{\delta}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\delta}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\kappa}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\kappa}\ensuremath{\acute\eta}\ensuremath{\varsigma} \ensuremath{\tau}\ensuremath{\omega}\ensuremath{\nu} {M\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\theta}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\mu}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\kappa}\ensuremath{\acute\omega}\ensuremath{\nu}}},
     journal = {M\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\theta}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\mu}\ensuremath{\alpha}\ensuremath{\tau}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\kappa}\ensuremath{\acute\eta} E\ensuremath{\pi}\ensuremath{\iota}\ensuremath{\theta}\ensuremath{\varepsilon}\ensuremath{\acute\omega}\ensuremath{\rho}\ensuremath{\eta}\ensuremath{\sigma}\ensuremath{\eta}
},
     pages = {71-82},
     publisher = {mathdoc},
     volume = {41},
     year = {1994},
     language = {gr},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/MR_1994__41_a14/}
}
TY  - JOUR
AU  - Βαγγέλης Ντζιαχρήστος 
AU  -  Δημήτρης Κοντογιάννης
TI  - Οι ψυχολογικές βάσεις της διδακτικής των Μαθηματικών
JO  - Μαθηματική Επιθεώρηση

PY  - 1994
SP  - 71
EP  - 82
VL  - 41
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/MR_1994__41_a14/
LA  - gr
ID  - MR_1994__41_a14
ER  - 
%0 Journal Article
%A Βαγγέλης Ντζιαχρήστος 
%A  Δημήτρης Κοντογιάννης
%T Οι ψυχολογικές βάσεις της διδακτικής των Μαθηματικών
%J Μαθηματική Επιθεώρηση

%D 1994
%P 71-82
%V 41
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/MR_1994__41_a14/
%G gr
%F MR_1994__41_a14
Βαγγέλης Ντζιαχρήστος ;  Δημήτρης Κοντογιάννης. Οι ψυχολογικές βάσεις της διδακτικής των Μαθηματικών. Μαθηματική Επιθεώρηση
, Tome 41 (1994), p. 71-82. http://geodesic.mathdoc.fr/item/MR_1994__41_a14/