Geodesic

Volume 21 (1912) no.

Sommaire

Zur Einführung der vierdimensionalen Welt Minkowskis.
p. 1-8
Über die Grundbegriffe der Kollektivmaßlehre.
p. 9-20
Parallelperspektive, komplexe Zahlen und Trägheit ebenen Massen.
p. 21-26
Zur Theorie der Kurven im elliptischen Raum.
p. 27-52
Über drei Sätze von R. Mehmke.
p. 53-57
Bemerkungen zu dem Aufsatz des Herrn Neuberg.
p. 58-59
Das Relativitätsprinzip.
p. 60-87
Über die Nullpunkte linearer Aggregate von Funktionen.
p. 88-99
Quaterionen und Kinematik.
p. 100-102
Johann Andreas Christian Michelsen.
p. 102-103
Über nichteuklidischer Interpretation der Relativtheorie.
p. 103-127
Die mathematisch-naturwissenschaftliche Ausbildung der Ingenieure.
p. 128-152
Zu den Verhandlungen betreffend automorphe Funktionen, Karlsruhe am 27. September 1911.
p. 153-166
Bemerkungen zur Theorie der ebenen Kurven.
p. 167-173
Der Sylvestersche Plagiograph und die Proportionenlehre.
p. 173-177
The Least Square Method Grounded with the aid of an Orthogonal Transformation.
p. 177-183
Die Anwendung der birationalen Transormationen einer Kurve von höherem Geschlechte in sich auf ein Diophantisches Problem.
p. 183-191
Über die Lage des Rotors eines flächennormalen Vektors.
p. 192-194
Nachtrag zu
p. 194
Über die verschiedenen Begründungsarten der Differentialgeometrie.
p. 194-208
Gelöste und ungelöste Probleme aus der Theorie der Primzahlverteilung und der Riemannschen Zetafunktion.
p. 208-228
Lobachefskian Polygons Trignometrically Equivalent to the Triangle.
p. 228-240
Kleine Schwingungen und Turbulenz.
p. 241-248
Anwendungen der Vektoranalysis auf Differentialgeometrie.
p. 249-273
Über ein einfaches geometrisches Bild der Raumzeitwelt Minkowskis.
p. 274-285
Über beständig hyperbolisch gekrümmte Kurvenstücke.
p. 286-292
Über die Organisation des mathematischen Hochschulunterrichtes.
p. 292-308
Die Greensche Funktion der Schwingungslgleichung.
p. 309-352
Über die durch die Internationale Mathematische Unterrichtskommission veranlaßten Abhandlungen über den mathematischen Unterricht in Deutschland.
p. 353-357
The mathematical training of the Physicist in the University.
p. 357-363
Intution and Experiment in Mathematical Teaching in the Secondary Schools.
p. 363-383