Die Frage der Einführung der Infinitesemialrechnung in den Mittelschulunterricht vom österreichischen Standpunkte.
Jahresbericht der Deutschen Mathematiker-Vereinigung, Tome 15 (1906), pp. 116-131
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E. Czuber. Die Frage der Einführung der Infinitesemialrechnung in den Mittelschulunterricht vom österreichischen Standpunkte.. Jahresbericht der Deutschen Mathematiker-Vereinigung, Tome 15 (1906), pp. 116-131. http://geodesic.mathdoc.fr/item/JDM_1906__15_145004/
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