Učitel matematiky, Tome 01 (1993) no. 2

Geodesic

Parcourir par

Tome 01 (1993) no. 2

Sommaire

Obsah

p. [0]

Úvodem

4. setkání učitelů matematiky všech typů a stupňů škol, konané ve dnech 21. - 23. října v Žinkovech

p. 3-5

Matematika je částí kultury

Kuřina, F.

p. 6-8

Reflection on real ways to improve the teaching of mathematics in our primary and secondary schools

Burjan, Vl.

p. 9-14

Projekt užitečné matematiky pro 11-15 leté žáky

Kuřina, F. ; Hejný, M. ; Koman, M. ; Tichá, M.

p. 15-19

Aplikace výuky matematiky na výpočetní technice

Krous, J.

p. 20-21

Výzva ke spolupráci

Hrubý, Dag ; Kuřina, František ; Tichá, M.

p. 21-22

Standardy

Bečvář, J.

p. 23-26

Několik zkušeností a poznámek k otázkám školské reformy a nestátního školství

Pavluch, J.

p. 26-29

Didaktika matematiky v doktorandském studiu na PedF UK v Praze

Koman, M.

p. 30-33

Anketa k výuce matematiky na středních školách

Horák, P.

p. 33-38

Ukázky přijímacích písemných zkoušek z matematiky pro studium učitelství

p. 38-42

Stručný přehled nejdůležitějších pedagogických zásad pro řešení matematických úloh v podmínkách rozpadu federace a nefungujícího tržního mechanismu

Calda, E.

p. 43-49

Úlohy z říše legend, snů a mýtů

Mída, J.

p. 50-52

Historie matematiky pro vyučující na středních školách (1. seminář)

Bečvář, Jindřich ; Fuchs, Eduard ; Hrubý, Dag

Seminář pro nižší gymnázia

Hrubý, D.

p. 52-53

Letní škola pro učitele matematiky SOŠ v Chrudimi

Procházka, F.

Nové největší známé prvočíslo

Koman, M.

Nabídka literatury společnosti GRADA

p. 54-55

6. seminář o filozofických otázkách matematiky a fyziky

Zpráva o činnosti odborné skupiny pro počítačovou grafiku, deskriptivní geometrii a technické kreslení

Ježek, F.

p. 56-58

Literatura

p. 59-64