Jak przyszli nauczyciele oceniają poprawność rozumowań matematycznych?
Wiadomości Matematyczne, Tome 28 (1990) no. 02, pp. 229-238.

Voir la notice de l'article provenant de la source Annales Societatis Mathematicae Polonae Series

DOI : 10.14708/wm.v28i02.4455
Mots-clés :
@article{10_14708_wm_v28i02_4455,
     author = {M. D\k{a}browski},
     title = {Jak przyszli nauczyciele oceniaj\k{a} poprawno\'s\'c rozumowa\'n matematycznych?},
     journal = {Wiadomo\'sci Matematyczne},
     pages = { 229--238},
     publisher = {mathdoc},
     volume = {28},
     number = {02},
     year = {1990},
     doi = {10.14708/wm.v28i02.4455},
     language = {pl},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/wm.v28i02.4455/}
}
TY  - JOUR
AU  - M. Dąbrowski
TI  - Jak przyszli nauczyciele oceniają poprawność rozumowań matematycznych?
JO  - Wiadomości Matematyczne
PY  - 1990
SP  -  229
EP  - 238
VL  - 28
IS  - 02
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/wm.v28i02.4455/
DO  - 10.14708/wm.v28i02.4455
LA  - pl
ID  - 10_14708_wm_v28i02_4455
ER  - 
%0 Journal Article
%A M. Dąbrowski
%T Jak przyszli nauczyciele oceniają poprawność rozumowań matematycznych?
%J Wiadomości Matematyczne
%D 1990
%P  229-238
%V 28
%N 02
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/wm.v28i02.4455/
%R 10.14708/wm.v28i02.4455
%G pl
%F 10_14708_wm_v28i02_4455
M. Dąbrowski. Jak przyszli nauczyciele oceniają poprawność rozumowań matematycznych?. Wiadomości Matematyczne, Tome 28 (1990) no. 02, pp.  229-238. doi : 10.14708/wm.v28i02.4455. http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/wm.v28i02.4455/

Cité par Sources :