Trójkąt epistemologiczny w badaniu tworzenia się wiedzy matematycznej
Didactica Mathematicae, Tome 27 (2004) no. 01, pp. 93-125.

Voir la notice de l'article provenant de la source Annales Societatis Mathematicae Polonae Series

DOI : 10.14708/dm.v27i01.6629
Mots-clés :
@article{10_14708_dm_v27i01_6629,
     author = {Edyta Jagoda and Marta Pytlak and Ewa Swoboda and Stefan Turnau and Aleksandra Urba\'nska},
     title = {Tr\'ojk\k{a}t epistemologiczny w badaniu tworzenia si\k{e} wiedzy matematycznej},
     journal = {Didactica Mathematicae},
     pages = { 93--125},
     publisher = {mathdoc},
     volume = {27},
     number = {01},
     year = {2004},
     doi = {10.14708/dm.v27i01.6629},
     language = {pl},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/dm.v27i01.6629/}
}
TY  - JOUR
AU  - Edyta Jagoda
AU  - Marta Pytlak
AU  - Ewa Swoboda
AU  - Stefan Turnau
AU  - Aleksandra Urbańska
TI  - Trójkąt epistemologiczny w badaniu tworzenia się wiedzy matematycznej
JO  - Didactica Mathematicae
PY  - 2004
SP  -  93
EP  - 125
VL  - 27
IS  - 01
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/dm.v27i01.6629/
DO  - 10.14708/dm.v27i01.6629
LA  - pl
ID  - 10_14708_dm_v27i01_6629
ER  - 
%0 Journal Article
%A Edyta Jagoda
%A Marta Pytlak
%A Ewa Swoboda
%A Stefan Turnau
%A Aleksandra Urbańska
%T Trójkąt epistemologiczny w badaniu tworzenia się wiedzy matematycznej
%J Didactica Mathematicae
%D 2004
%P  93-125
%V 27
%N 01
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/dm.v27i01.6629/
%R 10.14708/dm.v27i01.6629
%G pl
%F 10_14708_dm_v27i01_6629
Edyta Jagoda; Marta Pytlak; Ewa Swoboda; Stefan Turnau; Aleksandra Urbańska. Trójkąt epistemologiczny w badaniu tworzenia się wiedzy matematycznej. Didactica Mathematicae, Tome 27 (2004) no. 01, pp.  93-125. doi : 10.14708/dm.v27i01.6629. http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/dm.v27i01.6629/

Cité par Sources :