Voir la notice de l'article provenant de la source Annales Societatis Mathematicae Polonae Series
@article{10_14708_dm_v13i01_6839, author = {Anna Sierpi\'nska and Monika Vivegier}, title = {O powstawaniu przeszk\'od epistemologicznych zwi\k{a}zanych z poj\k{e}ciem niesko\'nczono\'sci u dzieci 10-12 i 14-letnich}, journal = {Didactica Mathematicae}, pages = { 253--311}, publisher = {mathdoc}, volume = {13}, number = {01}, year = {1992}, doi = {10.14708/dm.v13i01.6839}, language = {pl}, url = {http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/dm.v13i01.6839/} }
TY - JOUR AU - Anna Sierpińska AU - Monika Vivegier TI - O powstawaniu przeszkód epistemologicznych związanych z pojęciem nieskończoności u dzieci 10-12 i 14-letnich JO - Didactica Mathematicae PY - 1992 SP - 253 EP - 311 VL - 13 IS - 01 PB - mathdoc UR - http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/dm.v13i01.6839/ DO - 10.14708/dm.v13i01.6839 LA - pl ID - 10_14708_dm_v13i01_6839 ER -
%0 Journal Article %A Anna Sierpińska %A Monika Vivegier %T O powstawaniu przeszkód epistemologicznych związanych z pojęciem nieskończoności u dzieci 10-12 i 14-letnich %J Didactica Mathematicae %D 1992 %P 253-311 %V 13 %N 01 %I mathdoc %U http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/dm.v13i01.6839/ %R 10.14708/dm.v13i01.6839 %G pl %F 10_14708_dm_v13i01_6839
Anna Sierpińska; Monika Vivegier. O powstawaniu przeszkód epistemologicznych związanych z pojęciem nieskończoności u dzieci 10-12 i 14-letnich. Didactica Mathematicae, Tome 13 (1992) no. 01, pp. 253-311. doi : 10.14708/dm.v13i01.6839. http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/dm.v13i01.6839/
Cité par Sources :