Geodesic
Rozumienie różniczkowania przez studentów i uczniów
Didactica Mathematicae, Tome 10 (1989) no. 01, pp. 51-67.

Voir la notice de l'article provenant de la source Annales Societatis Mathematicae Polonae Series

DOI : 10.14708/dm.v10i01.6863
Mots-clés : 
@article{10_14708_dm_v10i01_6863,
     author = {Beata Hebda},
     title = {Rozumienie r\'o\.zniczkowania przez student\'ow i uczni\'ow},
     journal = {Didactica Mathematicae},
     pages = { 51--67},
     publisher = {mathdoc},
     volume = {10},
     number = {01},
     year = {1989},
     doi = {10.14708/dm.v10i01.6863},
     language = {pl},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/dm.v10i01.6863/}
}
TY  - JOUR
AU  - Beata Hebda
TI  - Rozumienie różniczkowania przez studentów i uczniów
JO  - Didactica Mathematicae
PY  - 1989
SP  -  51
EP  - 67
VL  - 10
IS  - 01
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/dm.v10i01.6863/
DO  - 10.14708/dm.v10i01.6863
LA  - pl
ID  - 10_14708_dm_v10i01_6863
ER  - 
%0 Journal Article
%A Beata Hebda
%T Rozumienie różniczkowania przez studentów i uczniów
%J Didactica Mathematicae
%D 1989
%P  51-67
%V 10
%N 01
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/dm.v10i01.6863/
%R 10.14708/dm.v10i01.6863
%G pl
%F 10_14708_dm_v10i01_6863
Beata Hebda. Rozumienie różniczkowania przez studentów i uczniów. Didactica Mathematicae, Tome 10 (1989) no. 01, pp.  51-67. doi : 10.14708/dm.v10i01.6863. http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/dm.v10i01.6863/

Cité par Sources :