Učitel matematiky, Tome 2 (1994)

Sommaire du Fascicule no. 1

Úvodem

p. 2

Sommaire du Fascicule no. 2

Úvodem

p. 1

Kluci, pes a Šedák

Kadleček, J.

p. 2-5

Možnosti využití PC - Objemového modeláře na středních školách

Borecká, K. ; Chvalinová, L. ; Lovečková, M.

p. 6-12

Na návštěvě u akciové společnosti GRADA

Věrčák, Vladimír

p. 12-14

Výsledky dotazníkové akce zaměřené na vyučování matematice

Novotná, J. ; Stehlíková, N.

p. 15-17

Standardy ve vyučování matematice

Fuchs, E.

p. 18-56

Ako ďalej - vzdelávací štandardy

Smida, J.

p. 56-59

Cíle a standardy ve školské matematice

Sýkora, V. ; Pokorná, J.

p. 60-64

Literatura

p. 65-66

Sommaire du Fascicule no. 3

Obsah

p. 1-2

Úvodem

p. 3-4

3. konference o vyučování matematice na nižším gymnáziu

Hrubý, Dag

p. 5-8

Matematika na občanské škole a nižším gymnáziu

Kuřina, František

p. 9-11

O současném postavení elementární geometrie ve výuce matematiky

Hrubý, Dag

p. 12-13

Malá dává (Karty na základní škole)

Kadleček, J. ; Odvárko, O.

p. 14-16

Subfaktoriály ve středoškolské kombinatorice

Calda, Emil

p. 17-19

Přehled témat k maturitní zkoušce z matematiky

Janeček, František

p. 20-27

Smerom k povzbudeniu

Jedinák, Dušan

p. 28-29

Eduard Čech (1893-1960)

Kuřina, František

p. 30-31

Úlohy pro Vás a Vaše žáky

Kuřina, František

p. 32

Matematický kvíz (pro žáky základní školy)

Mída, J.

p. 33-34

Učí se člověk chybamy?

Janeček, František

p. 34

Perličky z lavic i od tabule

Richter, Václav

p. 35-36

Hrst perliček ze staré matematické terminologie

Šarounová, A.

p. 37

Odstraňme matematiku ze škol???

Havelka, Richard ; Henry, B.

p. 38-40

Jak vychovat talenty

Henry, B.

p. 40-41

Adresář fakult vychovávajících učitele matematiky

p. 41

Literatura

p. 42-52

Oznámení

p. 53-54

Klub Paracelsus

Bečvář, Jindřich ; Fuchs, Eduard ; Hrubý, Dag

p. 54

Učitelé a doktorandské studium didaktiky matematiky

Koman, Milan ; Hejný, Milan

p. 55-56

Recenze

p. 57-58

Co pro vás připravujeme

p. 59-64

Sommaire du Fascicule no. 4

Třikrát o tvořivosti

Kuřina, František ; Fuchs, Eduard ; Novotný, Jan

p. 1-7

Dvě setkání s Fibonacciho čísly

Seibert, Jaroslav

p. 8-12

Matematika na gymnáziích

Zitková, Z.

p. 13-14

Stručný nástin vývoje střední všeobecně vzdělávací školy a postavení matematiky na ní

Potůček, J.

p. 15-22

Co lze nalézt ve starých učebnicích matematiky

Zralíková, Vl.

p. 23-25

Didaktický nápad

Jaroš, Petr

p. 26

Stredné školy Švajčiarska mojimi očami

Škerlíková, J.

p. 27-29

Škola mladých matematiků aneb 46=3+7 a 54=11

Boček, L.

p. 30-34

Matematická olympiáda pro SOU a SOŠ na Slovensku

Kolbaská, V.

p. 35-41

Úlohy pro Vás a Vaše žáky

Kuřina, František

p. 42-43

Člověk se chybami učí!

Kadleček, J.

p. 44-45

K úlohám o pěti cestovatelích a dvou symfoniích L. van Beethovena

Calda, Emil

p. 46-47

Co je matematika? (několik lidských definicí matematiky)

Jedinák, Dušan

p. 48-50

Patnáct rad začínajícím kantorům

Vaverková, Hana

p. 51-52

Nabídky nakladatelství a vydavatelství

p. 53-64

Parcourir par

Geodesic

Parcourir par

Sommaire du Fascicule no. 1

Sommaire du Fascicule no. 2

Sommaire du Fascicule no. 3

Sommaire du Fascicule no. 4