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Revue d'histoire des mathématiques
Tome 23 (2017)
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Sommaire du Fascicule no. 1


Sur la création d'une nouvelle langue mathématique japonaise pour l'enseignement de la géométrie élémentaire durant l'ère Meiji (1868–1912)
Cousin, Marion
p. 5-70

Radical, ideal and equal powers: new definitions in modern geometry 1814–1826
[Radicaux, idéaux et puissances égales : nouvelles définitions en géométrie moderne]
Lorenat, Jemma
p. 71-123

Textes & Documents
Esquisse d'une cartographie des cahiers d'Élie Cartan
Haffner, Emmylou
p. 125-182

Sommaire du Fascicule no. 2


Characterizing a Mathematical school: Shared Knowledge and Peano's Formulario
[Caractériser une école mathématique : le Formulario de Peano et les échanges de savoir]
Luciano, Erika
p. 183-231

La restauration et la comparaison, ou l'art de résoudre des équations quadratiques dans l'Europe latine
Moyon, Marc
p. 233-299
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