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Tome 2 (2008)
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Sommaire du
Fascicule no. 2
Discourses of Power in Mathematics Education Research: Concepts and Possibilities for Action.
Valero, Paola
Análisis y Clasificación de Errores Cometidos por Alumnos de Secundaria en los Procesos de Sustitución Formal, Generalización y Modelización en Álgebra.
Ruano, Raquel M.
;
Socas, Martín M.
;
Palarea, M. Mercedes
Elementary School Students´ Approaches to Solving True/False Number Sentences.
Molina, Marta
;
Castro, Encarnación
;
Mason, John
Sommaire du
Fascicule no. 3
Sentido y Elaboración del Componente de Competencia de los Modelos Teóricos Locales en la Investigación de la Enseñanza y Aprendizaje de Contenidos Matemáticos Específicos.
Puig, Luis
Solving Problems on Functions: Role of the Graphic Calculator.
Mesa, Vilma
Patrones, Generalización y Estrategias Inductivas de Estudiantes de 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria en el Problema de las Baldosas.
Cañadas, María C.
;
Castro, Encarnación
;
Castro, Enrique
Sommaire du
Fascicule no. 4
Investigar a Nossa Própria Prática: uma Estratégia de Formação e de Construção do Conhecimento Profissional.
da Ponte, João Pedro
La Enseñanza del álgebra Lineal Utilizando Modelización y Calculadora Gráfica: un Estudio con Profesores en Formación.
Ortíz, José
;
Rico, Luis
;
Castro, Enrique
Errores en el Ajuste del Valor Posicional en Tareas de Estimación: un Estudio con Maestros en Formación.
de Castro, Carlos
;
Castro, Enrique
;
Segovia, Isidoro