Mots-clés : figure, a technique
@article{VKAM_2017_1_a7,
author = {T. P. Yakovleva},
title = {Method of studying number and number of {\guillemotleft}three{\guillemotright}in preschool training with application of presentation},
journal = {Vestnik KRAUNC. Fiziko-matemati\v{c}eskie nauki},
pages = {82--99},
year = {2017},
number = {1},
language = {ru},
url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/VKAM_2017_1_a7/}
}
TY - JOUR AU - T. P. Yakovleva TI - Method of studying number and number of «three»in preschool training with application of presentation JO - Vestnik KRAUNC. Fiziko-matematičeskie nauki PY - 2017 SP - 82 EP - 99 IS - 1 UR - http://geodesic.mathdoc.fr/item/VKAM_2017_1_a7/ LA - ru ID - VKAM_2017_1_a7 ER -
T. P. Yakovleva. Method of studying number and number of «three»in preschool training with application of presentation. Vestnik KRAUNC. Fiziko-matematičeskie nauki, no. 1 (2017), pp. 82-99. http://geodesic.mathdoc.fr/item/VKAM_2017_1_a7/
[1] Arapova-Piskareva N. A., Formirovanie jelementarnyh matematicheskih predstavlenij v detskom sadu. Programma i metodicheskie rekomendacii, MOZAIKA-SINTEZ, Moskva, 2009, 112 pp.
[2] Beloshistaja A. V., Formirovanie i razvitie matematicheskih sposobnostej doshkol'nikov: Voprosy teorii i praktiki, Kurs lekcij dlja studentov doshkol'nyh fakul'tetov vysshih uchebnyh zavedenij, Gumanit. izd. centr VLADOS, Moskva, 2003
[3] Bogomolova O. B., Usenkova D. Ju., Iskusstvo prezentacii: praktikum, BINOM. Laboratorija znanij, Moskva, 2010, 446 pp.
[4] Zavarina Z. P., Cifra 3. Chislo 3, http://www.klassnye-chasy.ru/prezentaciya-chislo-cifra-3
[5] Kirshina Zh. A., Kartoteka didakticheskih igr po matematicheskomu razvitiju http://doshkolnik.ru/matematika/8479-didakticheskie-igri.html
[6] Mostipan S. V., Konspekt neposredstvennoj obrazovatel'noj dejatel'nosti po poznavatel'nomu razvitiju vo vtoroj mladshej gruppe «Schet do treh, chislo i cifra tri», http://nsportal.ru/detskiy-sad/matematika/2016/04/09/konspekt-neposredstvenno-obrazovatelnoy-deyatelnosti-schet-do-treh
[7] Ponomareva I. A., Pozina V. A., Formirovanie jelementarnyh matematicheskih predstavlenij. Sistema raboty vo vtoroj mladshej gruppe detskogo sada, MOZAIKA-SINTEZ, Moskva, 2013, 64 pp.
[8] Stasova L. P., Razvivajushhie matematicheskie igry-zanjatija v DOU, Prakticheskoe posobie dlja vospitatelej i metodistov DOU, ChP Lakocenin S.S., Voronezh, 2008, 108 pp.
[9] Solov'eva E. V., Formirovanie matematicheskih predstavlenij detej 2-7 let, Metod. posobie dlja vospitatelej, Prosveshhenie, Moskva, 2012, 174 pp.
[10] Tkachenko V., Programmnye sredstva prezentacij i osnovy ofisnogo programmirovanija, http://www.lessons-tva.info/edu/e-inf2/m2t3_1.html