Celostátní setkání učitelů matematiky v Litomyšli. Jak učit matematice žáky ve věku 10-16 let
Učitel matematiky, Tome 27 (2019) no. 3, p. 203 Cet article a éte moissonné depuis la source Czech Digital Mathematics Library

Voir la notice de l'article

Celostátní setkání učitelů matematiky se koná ve dnech 17.-19. října 2019 v Litomyšli. Na programu budou plenární a paralelní probíhající přednášky předních odborníků (matematiků a psychologů), zabývajících se problematikou matematického vzdělávání. Tématem pro tento ročník je "Matematika a její aplikace".
Celostátní setkání učitelů matematiky se koná ve dnech 17.-19. října 2019 v Litomyšli. Na programu budou plenární a paralelní probíhající přednášky předních odborníků (matematiků a psychologů), zabývajících se problematikou matematického vzdělávání. Tématem pro tento ročník je "Matematika a její aplikace".
@article{UM_2019_27_3_a10,
     author = {Li\v{s}kov\'a, Hana},
     title = {Celost\'atn{\'\i} setk\'an{\'\i} u\v{c}itel\r{u} matematiky v {Litomy\v{s}li.} {Jak} u\v{c}it matematice \v{z}\'aky ve v\v{e}ku 10-16 let},
     journal = {U\v{c}itel matematiky},
     pages = {203--203},
     year = {2019},
     volume = {27},
     number = {3},
     language = {cs},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2019_27_3_a10/}
}
TY  - JOUR
AU  - Lišková, Hana
TI  - Celostátní setkání učitelů matematiky v Litomyšli. Jak učit matematice žáky ve věku 10-16 let
JO  - Učitel matematiky
PY  - 2019
SP  - 203
EP  - 203
VL  - 27
IS  - 3
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2019_27_3_a10/
LA  - cs
ID  - UM_2019_27_3_a10
ER  - 
%0 Journal Article
%A Lišková, Hana
%T Celostátní setkání učitelů matematiky v Litomyšli. Jak učit matematice žáky ve věku 10-16 let
%J Učitel matematiky
%D 2019
%P 203-203
%V 27
%N 3
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2019_27_3_a10/
%G cs
%F UM_2019_27_3_a10
Lišková, Hana. Celostátní setkání učitelů matematiky v Litomyšli. Jak učit matematice žáky ve věku 10-16 let. Učitel matematiky, Tome 27 (2019) no. 3, p. 203. http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2019_27_3_a10/