Síla a Newtonovy zákony
Rozhledy matematicko-fyzikální, Tome 94 (2019) no. 2, pp. 32-45
Cet article a éte moissonné depuis la source Czech Digital Mathematics Library
Článek popisuje možný způsob zavedení fyzikální veličiny síla a následné vyslovení Newtonových pohybových zákonů v rámci středoškolské fyziky. Metodika popsaná v článku vychází z bohatých zkušeností autora se středoškolskými žáky i učiteli. Následně jsou v článku prezentovány kvalitativní úlohy, které (opět na základě zkušeností autora článku) dělávají problémy jak žákům, tak učitelům. Obě tyto skupiny čtenářů v článku tedy mohou najít inspiraci.
Článek popisuje možný způsob zavedení fyzikální veličiny síla a následné vyslovení Newtonových pohybových zákonů v rámci středoškolské fyziky. Metodika popsaná v článku vychází z bohatých zkušeností autora se středoškolskými žáky i učiteli. Následně jsou v článku prezentovány kvalitativní úlohy, které (opět na základě zkušeností autora článku) dělávají problémy jak žákům, tak učitelům. Obě tyto skupiny čtenářů v článku tedy mohou najít inspiraci.
@article{RMF_2019_94_2_a6,
author = {Reichl, Jaroslav},
title = {S{\'\i}la a {Newtonovy} z\'akony},
journal = {Rozhledy matematicko-fyzik\'aln{\'\i}},
pages = {32--45},
year = {2019},
volume = {94},
number = {2},
language = {cs},
url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/RMF_2019_94_2_a6/}
}
Reichl, Jaroslav. Síla a Newtonovy zákony. Rozhledy matematicko-fyzikální, Tome 94 (2019) no. 2, pp. 32-45. http://geodesic.mathdoc.fr/item/RMF_2019_94_2_a6/
[1] Encyklopedia fyziky: Obtékání těles reálnou tekutinou. http://fyzika.jreichl.com/main.article/view/127 [cit. 4. 2. 2019]
[2] Poledňáková, Marie: Jak se krotí krokodýli. Film, režie Marie Poledňáková, 2006.