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Écriture et compréhension : pourquoi faire écrire des textes de démonstration par les élèves ?
Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes, Produire et lire des textes de démonstration, no. S4 (1998), pp. 79-98

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AU  - Duval, Raymond
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JO  - Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes
PY  - 1998
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PB  - Département de Mathématiques et Informatique, Université de Rennes
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