Modo de Uso del Conocimiento Profesional en Procesos de Reflexión en la Formación Inicial de Profesores de Matemáticas.
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Peñas, María;  Flores, Pablo. Modo de Uso del Conocimiento Profesional en Procesos de Reflexión en la Formación Inicial de Profesores de Matemáticas.. PNA, Tome 3 (2008) no. 1. http://geodesic.mathdoc.fr/item/PNA_2008_2008_1_a1/