Geodesic
Vizualni pristup definiciji izvoda funkcije
Nastava matematike, LI (2006) no. 1-2, p. 19 .

Voir la notice de l'article provenant de la source eLibrary of Mathematical Institute of the Serbian Academy of Sciences and Arts

A way of introducing derivatives for high school students using visualization methods is given.
Classification : 00A35 I44
Keywords: Visualization, derivative. 
@article{NM_2006_LI_1-2_a3,
     author = {{\DJ}ur{\dj}ica Taka\v{c}i and Marjetica Samard\v{z}ijevi\'c},
     title = {Vizualni pristup definiciji izvoda funkcije},
     journal = {Nastava matematike},
     pages = {19 },
     publisher = {mathdoc},
     volume = {LI},
     number = {1-2},
     year = {2006},
     language = {en},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/NM_2006_LI_1-2_a3/}
}
TY  - JOUR
AU  - Đurđica Takači
AU  - Marjetica Samardžijević
TI  - Vizualni pristup definiciji izvoda funkcije
JO  - Nastava matematike
PY  - 2006
SP  - 19 
VL  - LI
IS  - 1-2
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/NM_2006_LI_1-2_a3/
LA  - en
ID  - NM_2006_LI_1-2_a3
ER  - 
%0 Journal Article
%A Đurđica Takači
%A Marjetica Samardžijević
%T Vizualni pristup definiciji izvoda funkcije
%J Nastava matematike
%D 2006
%P 19 
%V LI
%N 1-2
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/NM_2006_LI_1-2_a3/
%G en
%F NM_2006_LI_1-2_a3
Đurđica Takači; Marjetica Samardžijević. Vizualni pristup definiciji izvoda funkcije. Nastava matematike, LI (2006) no. 1-2, p. 19 . http://geodesic.mathdoc.fr/item/NM_2006_LI_1-2_a3/