Vizualni pristup definiciji izvoda funkcije
Nastava matematike, LI (2006) no. 1-2, p. 19
Cet article a éte moissonné depuis la source eLibrary of Mathematical Institute of the Serbian Academy of Sciences and Arts
A way of introducing derivatives for high school students using visualization methods is given.
Classification :
00A35 I44
Keywords: Visualization, derivative.
Keywords: Visualization, derivative.
@article{NM_2006_LI_1-2_a3,
author = {{\DJ}ur{\dj}ica Taka\v{c}i and Marjetica Samard\v{z}ijevi\'c},
title = {Vizualni pristup definiciji izvoda funkcije},
journal = {Nastava matematike},
pages = {19 },
year = {2006},
volume = {LI},
number = {1-2},
language = {en},
url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/NM_2006_LI_1-2_a3/}
}
Đurđica Takači; Marjetica Samardžijević. Vizualni pristup definiciji izvoda funkcije. Nastava matematike, LI (2006) no. 1-2, p. 19 . http://geodesic.mathdoc.fr/item/NM_2006_LI_1-2_a3/