Koliko su Trajna i Primenljiva Znanja Učenika
Nastava matematike, XLVI (2001) no. 3-4, p. 9
Cet article a éte moissonné depuis la source eLibrary of Mathematical Institute of the Serbian Academy of Sciences and Arts

Voir la notice de l'article

Report on some testing of primary school students about their ability to apply and keep the acquired knowledge.
Classification : 00A35
@article{NM_2001_XLVI_3-4_a1,
     author = {Milana Egeri\'c},
     title = {Koliko su {Trajna} i {Primenljiva} {Znanja} {U\v{c}enika}},
     journal = {Nastava matematike},
     pages = {9 },
     year = {2001},
     volume = {XLVI},
     number = {3-4},
     language = {en},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/NM_2001_XLVI_3-4_a1/}
}
TY  - JOUR
AU  - Milana Egerić
TI  - Koliko su Trajna i Primenljiva Znanja Učenika
JO  - Nastava matematike
PY  - 2001
SP  - 9 
VL  - XLVI
IS  - 3-4
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/NM_2001_XLVI_3-4_a1/
LA  - en
ID  - NM_2001_XLVI_3-4_a1
ER  - 
%0 Journal Article
%A Milana Egerić
%T Koliko su Trajna i Primenljiva Znanja Učenika
%J Nastava matematike
%D 2001
%P 9 
%V XLVI
%N 3-4
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/NM_2001_XLVI_3-4_a1/
%G en
%F NM_2001_XLVI_3-4_a1
Milana Egerić. Koliko su Trajna i Primenljiva Znanja Učenika. Nastava matematike, XLVI (2001) no. 3-4, p. 9 . http://geodesic.mathdoc.fr/item/NM_2001_XLVI_3-4_a1/