Geodesic
IT lab and museum in the classroom
Mathematics and Education in Mathematics, Tome 49 (2020), pp. 207-212.

Voir la notice de l'article provenant de la source Bulgarian Digital Mathematics Library

The paper presents a project in St. George International School & Preschool in Sofia for the exams of Information Technologies from grade 3 to 11. A computer hardware museum is built in the classroom. The students from all grades are using the historical and modern computer parts as a physical touch with what they must learn in some lessons. The first results from the study show that the students are much more active when they can “touch and feel” the hardware compared to learning from photos, internet articles or videos. Когато се заговори за материална база за предметите информатика и инфор- мационни технологии в училищата, обикновено реалността се свежда до кабинет с работен компютър и достъп до интернет за всеки ученик, и средства за мултимедийна презентация за учителя – проектор и/или интерактивна дъска. Някои теми от обучението по тези учебни предмети включват и изучаване на знания, за които тази материална база е недостатъчна за постигане на желаното ниво на дидактически принцип за нагледност. В настоящия доклад е представен проект на учител, който преподава информационни технологии в ЧСУ ”Свети Георги“, където е създаден малък музей на компютърната техника вътре в класната стая, включващ както стари, така и модерни компютърни компоненти и периферни устройства. Чрез него учениците могат не само да видят как изглежда реално част от изучавания от тях хардуер, но могат също да го докоснат с ръцете си, разглобят и да изучат механиката му.
Mots-clés : IT lab, IT museum, 97U60, 97P20, хардуерна лаборатория, музей по ИТ, 97U60, 97P20 
@article{MEM_2020_49_a22,
     author = {Karabelyova, Gergana and Petrov, Philip},
     title = {IT lab and museum in the classroom},
     journal = {Mathematics and Education in Mathematics},
     pages = {207--212},
     publisher = {mathdoc},
     volume = {49},
     year = {2020},
     language = {bg},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/MEM_2020_49_a22/}
}
TY  - JOUR
AU  - Karabelyova, Gergana
AU  - Petrov, Philip
TI  - IT lab and museum in the classroom
JO  - Mathematics and Education in Mathematics
PY  - 2020
SP  - 207
EP  - 212
VL  - 49
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/MEM_2020_49_a22/
LA  - bg
ID  - MEM_2020_49_a22
ER  - 
%0 Journal Article
%A Karabelyova, Gergana
%A Petrov, Philip
%T IT lab and museum in the classroom
%J Mathematics and Education in Mathematics
%D 2020
%P 207-212
%V 49
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/MEM_2020_49_a22/
%G bg
%F MEM_2020_49_a22
Karabelyova, Gergana; Petrov, Philip. IT lab and museum in the classroom. Mathematics and Education in Mathematics, Tome 49 (2020), pp. 207-212. http://geodesic.mathdoc.fr/item/MEM_2020_49_a22/