Върху два подхода за преподаване на понятията в курса по компютърна топология
Mathematics and Education in Mathematics, Tome 39 (2010) no. 1, pp. 292-299.

Voir la notice de l'article provenant de la source Bulgarian Digital Mathematics Library

Излагаме два подхода за запознаване на студентите с топологични понятия в курса по компютърна топология, като даваме конкретни примери и анализираме тяхното усвояване, контролирано чрез тестове с избираем отговор. Единият подход е интуитивното формиране на понятията, разглеждане на конкретни примери, обсъждане на общите им и забележителни свойства, последвано от абстрактна дефиниция. Другият е, наложилият се от модела “Бурбаки” подход – първо се дава абстрактната дефиниция, а после се разглеждат конкретни примери.
Mots-clés : Образование по математика и информатика, Education in Mathematics and Informatics, Компютърна Топология, Computational Topology
@article{MEM_2010_39_1_a34,
     author = {{\CYRG}{\cyre}{\cyro}{\cyrr}{\cyrg}{\cyri}{\cyre}{\cyrv}, {\CYRK}{\cyra}{\cyrl}{\cyri}{\cyrn} and {\CYRS}{\cyrt}{\cyra}{\cyrv}{\cyrr}{\cyro}{\cyrv}{\cyra}, {\CYRD}{\cyri}{\cyrm}{\cyri}{\cyrt}{\cyrr}{\cyri}{\cyrn}{\cyra}},
     title = {{\CYRV}{\cyrhrdsn}{\cyrr}{\cyrh}{\cyru} {\cyrd}{\cyrv}{\cyra} {\cyrp}{\cyro}{\cyrd}{\cyrh}{\cyro}{\cyrd}{\cyra} {\cyrz}{\cyra} {\cyrp}{\cyrr}{\cyre}{\cyrp}{\cyro}{\cyrd}{\cyra}{\cyrv}{\cyra}{\cyrn}{\cyre} {\cyrn}{\cyra} {\cyrp}{\cyro}{\cyrn}{\cyrya}{\cyrt}{\cyri}{\cyrya}{\cyrt}{\cyra} {\cyrv} {\cyrk}{\cyru}{\cyrr}{\cyrs}{\cyra} {\cyrp}{\cyro} {\cyrk}{\cyro}{\cyrm}{\cyrp}{\cyryu}{\cyrt}{\cyrhrdsn}{\cyrr}{\cyrn}{\cyra} {\cyrt}{\cyro}{\cyrp}{\cyro}{\cyrl}{\cyro}{\cyrg}{\cyri}{\cyrya}},
     journal = {Mathematics and Education in Mathematics},
     pages = {292--299},
     publisher = {mathdoc},
     volume = {39},
     number = {1},
     year = {2010},
     language = {bg},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/MEM_2010_39_1_a34/}
}
TY  - JOUR
AU  - Георгиев, Калин
AU  - Ставрова, Димитрина
TI  - Върху два подхода за преподаване на понятията в курса по компютърна топология
JO  - Mathematics and Education in Mathematics
PY  - 2010
SP  - 292
EP  - 299
VL  - 39
IS  - 1
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/MEM_2010_39_1_a34/
LA  - bg
ID  - MEM_2010_39_1_a34
ER  - 
%0 Journal Article
%A Георгиев, Калин
%A Ставрова, Димитрина
%T Върху два подхода за преподаване на понятията в курса по компютърна топология
%J Mathematics and Education in Mathematics
%D 2010
%P 292-299
%V 39
%N 1
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/MEM_2010_39_1_a34/
%G bg
%F MEM_2010_39_1_a34
Георгиев, Калин; Ставрова, Димитрина. Върху два подхода за преподаване на понятията в курса по компютърна топология. Mathematics and Education in Mathematics, Tome 39 (2010) no. 1, pp. 292-299. http://geodesic.mathdoc.fr/item/MEM_2010_39_1_a34/