Geodesic
Programy turystyczne realizowane podczas zorganizowanych formwymiany zagranicznej pracowników uczelni wyższych w ramach programu Erasmus/Erasmus+ (na wybranych przykładach)
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Geographica, Tome 11 (2017) no. 1.

Voir la notice de l'article provenant de la source Library of Science

In the article, high value of tourism offer included in some programs of Erasmus/Erasmus+ for employees of higher education facilities, mostly in programs of organized forms of exchange, i.e. International Staff Week, is emphasized. Basing on acquired materials and author’s own observations during multiple participation in foreign exchange, as well as on recollections of other participants, it can be concluded that this element of programs alone is a an equivalent of the benefits connected to the other elements of programs offered to participants by foreign facilities. Tourist programs usually allow to get to know the cities where educational facilities are located, as well as their close or far surroundings, where culturally unique objects are located. Among the described ones, the most interesting tourist offers are the ones proposed by Portuguese and Czech educational facilities, for both organized groups and participants arriving on exchange individually. Even partial payment for those offers does not discourage potential participants, and they are evaluated highly. They are also a form of integration of participants on every trip, and most of all, they create a chance of getting to know the tourist qualities of visited regions. It is even more beneficial, since during the sightseeing the aspects connected to the problems professionally interesting to the participants are emphasized, and trips are led by the representatives of local educational facilities.
Mots-clés : Czechy, Erasmus, Erasmus+, Litwa, Portugalia, Słowacja, Słowenia
Keywords: Czech Republic, Erasmus, Erasmus+, Lithuania, Portugal, Slovakia, Slovenia 
@article{AUPCG_2017_11_1_a17,
     author = {Szeli\'nska-Kukulak, Ma{\l}gorzata and Kukulak, J\'ozef},
     title = {Programy turystyczne realizowane podczas zorganizowanych formwymiany zagranicznej pracownik\'ow uczelni wy\.zszych w ramach programu {Erasmus/Erasmus+} (na wybranych przyk{\l}adach)},
     journal = {Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Geographica},
     publisher = {mathdoc},
     volume = {11},
     number = {1},
     year = {2017},
     language = {pl},
     url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/AUPCG_2017_11_1_a17/}
}
TY  - JOUR
AU  - Szelińska-Kukulak, Małgorzata
AU  - Kukulak, Józef
TI  - Programy turystyczne realizowane podczas zorganizowanych formwymiany zagranicznej pracowników uczelni wyższych w ramach programu Erasmus/Erasmus+ (na wybranych przykładach)
JO  - Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Geographica
PY  - 2017
VL  - 11
IS  - 1
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/AUPCG_2017_11_1_a17/
LA  - pl
ID  - AUPCG_2017_11_1_a17
ER  - 
%0 Journal Article
%A Szelińska-Kukulak, Małgorzata
%A Kukulak, Józef
%T Programy turystyczne realizowane podczas zorganizowanych formwymiany zagranicznej pracowników uczelni wyższych w ramach programu Erasmus/Erasmus+ (na wybranych przykładach)
%J Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Geographica
%D 2017
%V 11
%N 1
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/AUPCG_2017_11_1_a17/
%G pl
%F AUPCG_2017_11_1_a17
Szelińska-Kukulak, Małgorzata; Kukulak, Józef. Programy turystyczne realizowane podczas zorganizowanych formwymiany zagranicznej pracowników uczelni wyższych w ramach programu Erasmus/Erasmus+ (na wybranych przykładach). Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Geographica, Tome 11 (2017) no. 1. http://geodesic.mathdoc.fr/item/AUPCG_2017_11_1_a17/

Turystyka w obliczu wyzwań XXI wieku (1999), Albis, Kraków

System edukacji w Portugalii, Systemy edukacji w krajach europejskich (2012), 311-340, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków

Higher Education and Equity in Portugal, Tertiary Education and Management 7 (2001), 23-39

„Erasmus+ Programme Guide”, (2014)

Guide for incoming students and staff

Postulowany kierunek rozwoju edukacji turystycznej w świetle „kondycji współczesnego świata”, Turystyka w badaniach naukowych. Prace przyrodnicze i humanistyczne (2006), 461-478, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie, Rzeszów

Promocja i informacja turystyczna. Wybrane zagadnienia (2004), Instytut Turystyki, Kraków

Portuguese history storyboard, Teaching Crossroads (2012), 145-169

Polityka edukacyjna Unii Europejskiej (2004), Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne SA, Warszawa

Czego uczą się zwiedzający atrakcje krajoznawcze?, Turystyka w badaniach naukowych. Prace przyrodnicze i humanistyczne (2006), 327-344, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie, Rzeszów

Wybrane aspekty ochrony dziedzictwa kulturowego w kontekście turystyki, Turystyka w badaniach naukowych. Prace przyrodnicze i humanistyczne (2006), 109-125, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie, Rzeszów

Od skutecznej promocji do kreacji świata zwiedzanego. Rola mediów zajmujących się turystyką, Turystyka w badaniach naukowych. Prace przyrodnicze i humanistyczne (2006), 377-393, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie, Rzeszów

Przemiany w analizowanych krajach na tle tendencji ogólnoeuropejskich, Systemy edukacji w krajach europejskich (2012), 483-500, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków

Polityka edukacyjna Unii Europejskiej: Nowe konteksty (2007), Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Janusza Korczaka, Warszawa

Zestawienie systemów edukacji w krajach Unii Europejskiej i EOG, National Summary Sheets, Eurydyce (2009)

Polityka edukacyjna Unii Europejskiej, Studia BAS 2 (2010), 65-88