Voir la notice de l'article provenant de la source Library of Science
@article{AUPCG_2014_5_1_a12, author = {\'Swi\k{e}tek, Agnieszka}, title = {Roma ethnic minority risk of social exclusion in {Poland}}, journal = {Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Geographica}, pages = {117--130}, publisher = {mathdoc}, volume = {5}, number = {1}, year = {2014}, language = {en}, url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/AUPCG_2014_5_1_a12/} }
TY - JOUR AU - Świętek, Agnieszka TI - Roma ethnic minority risk of social exclusion in Poland JO - Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Geographica PY - 2014 SP - 117 EP - 130 VL - 5 IS - 1 PB - mathdoc UR - http://geodesic.mathdoc.fr/item/AUPCG_2014_5_1_a12/ LA - en ID - AUPCG_2014_5_1_a12 ER -
Świętek, Agnieszka. Roma ethnic minority risk of social exclusion in Poland. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Geographica, Tome 5 (2014) no. 1, pp. 117-130. http://geodesic.mathdoc.fr/item/AUPCG_2014_5_1_a12/
Bartosz, A. (2004). Nie bój się Cygana. Na dara Romestar. Sejny: Fundacja Pogranicze.
Jasińska-Kania, A. (2009). Wykluczanie z narodu: dystanse społeczne wobec mniejszości narodowych i migrantów. In: A. Jasińska-Kania, S. Łodziński (ed.), Obszary i formy wykluczenia etnicznego w Polsce, mniejszości narodowe, imigranci, uchodźcy. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, 39–57.
Jasińska-Kania, A., Łodziński, S. (2009). Wprowadzenie. Obszary i formy wykluczania etnicznego w Polsce. Koncepcje teoretyczne i badania empiryczne. In: A. Jasińska-Kania, S. Łodziński (ed.), Obszary i formy wykluczenia etnicznego w Polsce, mniejszości narodowe, imigranci, uchodźcy. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Kwadrans, Ł. (2007). Charakterystyka sytuacji edukacyjnej Romów w Czechach, Polsce i Słowacji po 1989 roku. In: P. Borek (ed.), Romowie w Polsce i Europie. Kraków: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 233–248.
Matulayová, T. (2001). Praca socjalna w środowisku Romów. In: Z. Jasiński, T. Lewowicki (ed.), Oświata etniczna w Europie Środkowej. Opole: Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 335–338.
Mróz, L. (1986). Wyróżnianie grupy własnej przez Cyganów w Polsce: swojskość, inność, obcość. In: W. Dynowski (ed.) Etnografia Polska, XXX: 1. Wrocław, Warszawa, Kraków, Gdańsk, Łódź: Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wydawnictwo PAN, 139–162.
National Census of Population and Housing in Poland. (2011). Warsaw, GUS.
Nowicka, E. (2007). Romowie i świat współczesny. In: P. Borek (ed.). Romowie w Polsce i Europie. Kraków: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 124–147.
Osuch, W., Dwojak, A. (2009). Wspieranie przedsiębiorczości przez przeciwdziałanie marginalizacji społeczno-ekonomicznej grup nieprzystosowanych do konkurencji w gospodarce rynkowej, jako dążenie do zrównoważonego rozwoju społeczeństwa informacyjnego (na przykładzie Romów polskich). In: Z. Zioło i T. Rachwał (ed.), Rola przedsiębiorczości w kształtowaniu społeczeństwa informacyjnego. Warszawa–Kraków: Wydawnictwo Nowa Era, Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej IG UP, 244–253.
Paszko, A. (2007). Romowie i polskie doświadczenie wolnego rynku. In: P. Borek (ed.), Romowie w Polsce i Europie. Kraków: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 204–216.
Paszko, A., Sułkowski, R., Zawicki, M. (ed.). (2007). Romowie na rynku pracy. Kraków: Małopolska Szkoła Administracji Publicznej Akademii Ekonomicznej w Krakowie.
Piróg, D. (2003). Stan wiedzy i postawy uczniów polskich, brytyjskich i niemieckich wobec procesów integracyjnych w Europie. In: Edukacja geograficzno-przyrodnicza w dobie globalizacji i integracji europejskiej. Opole: PTG Oddział w Opolu, 59–67.
Program for the Roma community in Poland. (2003). Warsaw, MIA.
Reports on the implementation of the “Programme for the Roma community in Poland” in the years 2004–2011.
Szymańczak, J. (2011). Społeczność Romów w Polsce. Analizy Biura Analiz Sejmowych, 1 (45).
Ślosarczyk, I., Wężowicz-Bochenek, B. (2007). Edukacja młodzieży romskiej w polskiej szkole na przykładzie gimnazjum w Łososinie. In: W. Osuch (ed.), Wybrane problemy edukacyjne i kulturowe niektórych mniejszości narodowych i etnicznych w Polsce i Europie. Kraków: Geoinfo, 101–112.
Trempała, E. (2005). Zagrożenia rozwoju człowieka marginalizacją i wykluczeniem w środowiskach lokalnych a pedagogika społeczna. In: K. Marzec-Holka (ed.), Marginalizacja w problematyce pedagogiki społecznej i praktyce pracy socjalnej. Bydgoszcz: Wydawnictwo Kazimierza Wielkiego.