Heves megyei helyzetkép az általános iskolások matematikai tudásszintje mérésének és értékelésének néhány kérdéséről
Annales mathematicae et informaticae, Tome 27 (2000), pp. 101-111
Cet article a éte moissonné depuis la source Annales Mathematica et Informaticae website
@article{AMI_2000_27_a12,
author = {Szepessy B\'alint},
title = {Heves megyei helyzetk\'ep az \'altal\'anos iskol\'asok matematikai tud\'asszintje m\'er\'es\'enek \'es \'ert\'ekel\'es\'enek n\'eh\'any {k\'erd\'es\'er\H{o}l}},
journal = {Annales mathematicae et informaticae},
pages = {101--111},
year = {2000},
volume = {27},
language = {en},
url = {http://geodesic.mathdoc.fr/item/AMI_2000_27_a12/}
}
TY - JOUR AU - Szepessy Bálint TI - Heves megyei helyzetkép az általános iskolások matematikai tudásszintje mérésének és értékelésének néhány kérdéséről JO - Annales mathematicae et informaticae PY - 2000 SP - 101 EP - 111 VL - 27 UR - http://geodesic.mathdoc.fr/item/AMI_2000_27_a12/ LA - en ID - AMI_2000_27_a12 ER -
Szepessy Bálint. Heves megyei helyzetkép az általános iskolások matematikai tudásszintje mérésének és értékelésének néhány kérdéséről. Annales mathematicae et informaticae, Tome 27 (2000), pp. 101-111. http://geodesic.mathdoc.fr/item/AMI_2000_27_a12/