Geodesic

Tome 23 (2001) no. 01

Sommaire

Jubileusz Profesora Stefana Turnaua. Sylwetka Jubilata
p. 7-8
Uroczyste Seminarium z Dydaktyki Matematyki w Krakowie
p. 9-10
O działalności Profesora Stefana Turnaua jako dydaktyka matematyki
p. 11-17
O podręczniku matematyki (Z podziękowaniami dla Stefana Turnaua)
p. 18-24
O dowodzeniu twierdzeń we współczesnej szkole (rozszerzony tekst wystąpienia)
p. 25-33
Publikacje Profesora Stefana Turnaua
p. 33-50
O rozumieniu pojęcia kresu zbioru ograniczonego przez uczniów liceum
p. 51-93
Trudności związane z procesem poznawania podstawowych pojęć analizy matematycznej
p. 95-124
Przykłady oswajania pojęć matematycznych za pomocą metafor niekonwencjonalnych przez dzieci niesłyszące
p. 125-135
Konkurs im. Anny Zofii Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dziedziny dydaktyki matematyki
p. 136
Wybrane z ZDM
p. 137-143
Rola prac magisterskich z dydaktyki matematyki w przygotowaniu nauczycieli matematyki w świetle analizy prac wykonanych w IM UAM
p. 145-151
Wybrane cele nauczania matematyki a proces rozwiązywania zadań
p. 152-164
CIEAEM 51
p. 165-171
CIEAEM 53
p. 172-183