%0 Journal Article
%A Kuřina, František
%T Jak to vlastně je? Trojúhelník
%J Učitel matematiky
%D 2020
%P 222-233
%V 28
%N 4
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2020_28_4_a3/
%G cs
%F UM_2020_28_4_a3