%0 Journal Article
%A Boaler, Jo
%A Erlebachová, Kateřina
%T Každý se může naučit matematiku na vysoké úrovni: Důkaz z neurověd, který by měl změnit způsob, jakým učíme
%J Učitel matematiky
%D 2019
%P 135-142
%V 27
%N 3
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/UM_2019__27_3_a1/
%G cz
%F UM_2019__27_3_a1