TY  - JOUR
AU  - Miloš Čanak
TI  - Dualitätsprinzip und musikalische Interpretation der komplexen zahlen
JO  - The Teaching of Mathematics
PY  - 2006
SP  - 31 
VL  - IX
IS  - 2
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/TM2_2006_IX_2_a2/
LA  - en
ID  - TM2_2006_IX_2_a2
ER  -