TY  - JOUR
AU  - Γ. Δημάκος
AU  -  Σ. Φερεντίνος
AU  -  Κ. Κασιμάτη
TI  - Αξιολόγηση Μαθητών : Eρευνητική Προσέγγιση με χρήση μεθόδων της παραγωντικής ανάλυσης.
JO  - Μαθηματική Επιθεώρηση

PY  - 2004
SP  - 45
EP  - 56
VL  - 62
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/MR_2004__62_a1/
LA  - gr
ID  - MR_2004__62_a1
ER  -