TY  - JOUR
AU  - Γ. Μανωμά-Downs
TI  - Η Σημασία του Problem Posing για την Μαθηματική Παιδεία
JO  - Ευκλείδης Γ

PY  - 1993
SP  - 5
EP  - 13
VL  - 36-37
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/EUG_1993__36-37_a0/
LA  - gr
ID  - EUG_1993__36-37_a0
ER  -