%0 Journal Article
%A Κωνσταντίνος Τζανάκης
%T Είναι Δυνατή η Διδασκαλία Αφηρημένων Αλγεβρικών Δομών στο Λύκειο; Μια Ιστορική Προσέγγιση.
%J Ευκλείδης Γ
%D 1991
%P 24-34
%V 28
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/EUG_1991_28_a20/
%G gr
%F EUG_1991_28_a20