TY  - JOUR
AU  - Artigue, Michèle
TI  - De la compréhension des processus d'apprentissage à la conception de processus d'enseignement.
JO  - Documenta mathematica
PY  - 1998
SP  - 723
EP  - 733
VL  - ICM Berlin 1998, Vol. III
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/item/DOCMA_1998__S9__a8/
LA  - en
ID  - DOCMA_1998__S9__a8
ER  -