%0 Journal Article
%A Pardała, Antoni
%T Praktyka kształtowania matematycznej twórczości uczniów
%J Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
%D 2009
%P 159-181
%V 2
%N 1
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/item/AUPCDM_2009_2_1_a11/
%G pl
%F AUPCDM_2009_2_1_a11