%0 Journal Article
%A Josette Adda
%T Obserwacja lekcji i paradoks obserwatora
%J Didactica Mathematicae
%D 1985
%P  49-66
%V 5
%N 01
%I mathdoc
%U http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/dm.v5i01.6947/
%R 10.14708/dm.v5i01.6947
%G pl
%F 10_14708_dm_v5i01_6947