TY  - JOUR
AU  - Sona Semeradova
TI  - Sytuacje dydaktyczne sprzyjające budowaniu pojęć matematycznych w edukacji przedszkolnej
JO  - Didactica Mathematicae
PY  - 2015
VL  - 37
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/dm.v37i0.843/
DO  - 10.14708/dm.v37i0.843
LA  - pl
ID  - 10_14708_dm_v37i0_843
ER  -