TY  - JOUR
AU  - Elżbieta Mrożek
TI  - Wprowadzenie w porównywanie różnicowe – podejście tradycyjne a podejście konstruktywistyczne
JO  - Didactica Mathematicae
PY  - 2015
VL  - 37
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/dm.v37i0.841/
DO  - 10.14708/dm.v37i0.841
LA  - pl
ID  - 10_14708_dm_v37i0_841
ER  -