TY  - JOUR
AU  - Merrilyn Goos
AU  - Peter Galbraith
TI  - Zrób to tak! Strategie metapoznawcze we wspólnym rozwiązywaniu zadań matematycznych
JO  - Didactica Mathematicae
PY  - 1997
SP  -  120
EP  - 126
VL  - 19
IS  - 01
PB  - mathdoc
UR  - http://geodesic.mathdoc.fr/articles/10.14708/dm.v19i01.6760/
DO  - 10.14708/dm.v19i01.6760
LA  - pl
ID  - 10_14708_dm_v19i01_6760
ER  -